Chez l’enfant 

L’enfant n’a pas toujours les mots pour exprimer son mal-être. Les difficultés apparaissent souvent dans les comportements ou les apprentissages :

• Troubles du sommeil, cauchemars

• Colères fréquentes, agitation, agressivité ou retrait

• Anxiété de séparation, peurs excessives

• Difficultés à l’école : inattention, trouble des apprentissages, harcèlement

• Difficultés relationnelles : isolement, conflits avec les pairs

• Changements familiaux (séparation, déménagement, deuil)

• Retards de développement ou suspicion de troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, DYS…)

• Besoin d’un bilan psychologique (évaluation cognitive ou affective)

Chez l’adolescent 

Période charnière entre enfance et âge adulte, l’adolescence peut générer des tensions intérieures et des remises en question identitaires :

• Perte de motivation, repli sur soi, déscolarisation

• Difficultés relationnelles (amis, famille, amours)

• Conflits avec les parents, besoin d’autonomie

• Anxiété, dépression, troubles alimentaires

• Estime de soi fragile, image corporelle difficile

• Expérimentations à risque, conduites addictives

• Traumatismes, harcèlement ou événements marquants

• Besoin d’un lieu neutre pour parler librement

Chez l’adulte

Le suivi psychologique permet un temps d’introspection, de soutien ou de dépassement de certaines difficultés :

• Stress chronique, surmenage, burn-out

• Anxiété, phobies, insomnies

• Dépression, perte de repères, manque d’élan vital

• Troubles de l’humeur ou de la régulation émotionnelle

• Difficultés relationnelles ou affectives

• Accompagnement autour de la parentalité

• Questionnements identitaires, transitions de vie (professionnelle, familiale…)

• Vécus traumatiques, deuils, séparations